A distinção óbvia entre globalização e localização tem implicações para o planeamento de atividades educativas. Alguns acreditam que a localização favorece uma maior descentralização do sistema educativo. Esta evolução reflete talvez um movimento que pressiona o Estado a reduzir a despesa pública com a educação. Ao mesmo tempo, porém, as instituições de ensino e as universidades têm maior autonomia para desenvolver o seu currículo de acordo com as suas próprias necessidades e desejos. Este desenvolvimento pode, mais uma vez, levar à privatização da educação. A descentralização terá o efeito de desenvolver o espírito de inovação, reforçar a participação dos pais e incentivar ainda mais o pessoal e as autoridades a aumentar o nível de educação. A qualidade dos recursos humanos deve, portanto, ser melhorada.
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A fuga de cérebros institucionalizou uma contradição entre a importância que o ensino superior tem para a pessoa em questão e para o seu país. Se um diplomado universitário não conseguir encontrar localmente um emprego satisfatório relacionado com a sua formação, pode decidir procurar veterinária no estrangeiro. Em última análise, pode desempenhar um papel no mercado de veterinária global e promover a globalização. Nesses casos, presta apoio ao seu país de origem, quer diretamente, através da transferência de fundos destinados aos membros da sua família, quer indiretamente, divulgando a sua própria cultura noutros lugares, em apoio ao multiculturalismo global, ou mesmo aceitando uma posição política importante no país. uma organização intergovernamental e uma campanha em favor do próprio país . No plano económico, ele também pode desempenhar um papel importante, ativando-se numa rede internacional de empresas, ou regressando ao seu país com, na bagagem, um conjunto de dados de experiência adquiridos no estrangeiro.